Grammatical Fast Tack adalah suatu metode yang digunakan untuk membuat belajar java dengan cara Object Oriented Learning (OOL) sehingga lebih mudah, sederhana, dan mengena. Metode ini dibuat untuk menghilangkan kesan yang selama ini tercipta bahwa “Belajar java itu sulit” menjadi “Belajar java itu mudah”.
Ada beberapa alasan yang mengakibatkan belajar java itu sepertinya sulit, antara lain:

1. Lebih focus belajar pada program javanya tetapi belum memahami dasar-dasar OOP
2. Menyamakan cara berpikir programming java dengan procedural programming
3. Terlalu banyak framework java yang berkembang
4. Belajar dari A-Z sehingga membuat siswa jenuh
5. Yang terpenting adalah Cara berpikir Object yang masih baru
Grammatical fast track dibuat berdasarkan pertimbangan di atas, sehingga point ke-lima menjadi dasar utama yaitu “Bagaimana metode pengajaran Java OOP dengan cara OOP?”. GFT menerapkan metode pembelajaran yang murni menerapkan cara-cara OOP untuk belajar OOP.

Content yang pembelajaran java dengan cara GFT ini terdiri dari :
1. Basic OOP
2. UML Modelling
3. Java API & DOC
4. Java (SL-275 & Java API)

KISI-KISI METODE GFT
Langkah awal dimulai dari BASIC OOP. Pada langkah ini akan diberikan pemetaan konsep OOP (object Oriented Programming) secara lengkap. Pemetaan OOP dapat digunakan sebagai referensi pemahaman peserta training selama mengikuti training di javalab inhuaschool. Dengan demikian keseluruhan lingkup OOP dengan mudah diingat oleh peserta training.

• “METODE GFT MENGAJARKAN JAVA DENGAN MENGACU PADA PEMETAAN OOP”

Langkah kedua UML Modelling. Pemrograman berorientasi object pada dasarnya adalah pemrograman yang sangat mudah dimodelkan. Pola pemikiran model diagram akan memisahkan antara domain business logic suatu masalah dan teknis penulisan kode-kode java.

• “METODE GFT MENITIKBERATKAN PADA PEMAHAMAN INTERAKSI OBJECT-OBJECT DI DALAM DESAIN CLASS DIAGRAM”

Langkah ketiga adalah pemahaman terhadap bagaimana cara membaca JAVA API dan JAVA DOC. Kisi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman bagaimana dokumentasi struktur class-class pada java. Java 5.0 dengan pustaka class yang lebih dari 3500 perlu waktu yang cukup untuk disampaikan semuanya. Yang terpenting adalah tidak perlu dihafal semua tetapi dipahami. Oleh sebab itu pada kisi ini perlu dipahamkan untuk mengerti bagaimana cara memahami Java API dan Java Doc sehingga dapat digunakan sebagai bekal peseta training untuk mengikuti perkembangan teknologi java.

• “METODE GFT MEMBERIKAN BEKAL PERSIAPAN UNTUK MENGIKUTI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI JAVA”

Langkah terakhir adalah penerapan teknik pemrograman java secara praktis. Lingkup training java J2SE sesuai dengan konten yang diberikan oleh SUN Microsystem. Konsep pengajaran java dengan metode GFT merupakan penerapan java secara praktis pada suatu masalah. Hal ini bertujuan untuk memberikan motifasi kepada peserta training untuk lebih antusias dalam belajar java.

• “METODE GFT MENERAPKAN PENGAJARAN JAVA FUNDAMENTAL (J2SE) DENGAN PERMASALAHAN YANG PRAKTIS BERDASARKAN DISIPLIN ILMU JAVA SOFTWARE ENGINEERING”

Dengan mengacu pada kisi-kisi GFT tersebut maka belajar java akan MUDAH, TERARAH, SEDERHANA, dan BERKUALITAS. Bagaimanapun juga cara yang tepat akan sangat menentukan proses pemahaman dan pencapaian pengetahuan yang tepat dan singkat juga.